Sapereplurale

Il percorso formativo è un laboratorio di metodologia e di pratica autobiografiche, attento alla dimensione di gruppo, in cui – accanto alla pratica – sono forniti elementi teorici e metodologici.

Condotto da Susanna Ronconi e Liz O’Neill, esperte Libera Università dell’Autobiografia

Sapereplurale è partner italiano – insieme all’Università del Molise - per il biennio 2013-2014 del progetto europeo Gender Dialogues (GEN-DIA), nell’ambito del programma di learning partnership Grundtvig.

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Sito web: in costruzione

Sapereplurale è partner italiano – insieme all’Università del Molise - per il biennio 2013-2014 del progetto europeo "Gender Dialogues" (GEN-DIA), nell’ambito del programma di learning partnership Grundtvig.

Gli obiettivi

Lo scambio e il confronto tra competenze, metodologie e saperi – che è oggetto dei programmi Grundtvig – riguarda i generi, e in particolare lo sviluppo del dialogo tra generi e il superamento di reciproci stereotipi e blocchi comunicativi che impediscono una relazione armoniosa e positiva. Sullo sfondo, una riflessione anche teorica sulla stessa, mobile, definizione di genere e su come la logica binaria maschile-femminile, che pure connota gran parte dei contesti in cui i partner del progetto quotidianamente operano, sia messa in discussione dallo sviluppo di una riflessione attraversata dalla fluidità delle identità sessuate, dalla cultura queer e dai più recenti approcci teorici.